Wojewódzki konkurs historyczny w MZS nr 3
Treść
Konkurs historyczny „Sprawa polska i Polacy w czasie I wojny światowej, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia bitwy pod Gorlicami dla przebiegu wojny i odzyskania przez Polskę niepodległości”, został zorganizowany przez Miejski Zespół Szkół nr 3 im. św. Jana Kantego w Gorlicach już po raz trzeci. W poprzednich 2 latach konkurs cieszył się bardzo dużą popularnością, dlatego zdecydowaliśmy się naszą inicjatywę kontynuować tak by stała się trwałym upamiętnieniem bitwy gorlickiej.
W bieżącym roku szkolnym konkurs został objęty honorowym patronatem Małopolskiego Kuratora Oświaty oraz patronatem Burmistrza Miasta Gorlice
Konkurs miał charakter otwarty i skierowany był do uczniów województwa małopolskiego.
Przeprowadzony był w dwóch etapach: szkolnym – forma testu i wojewódzkim gdzie finaliści etapu wojewódzkiego musieli wykazać się wiedzą rozwiązując test pisemny.
W pierwszym etapie wzięło udział 83 uczniów z 21 gimnazjów z całego województwa małopolskiego.
W dniu 24 kwietnia 2018 r. sala gimnastyczna MZS 3 stała się miejscem rozstrzygnięcia trzeciej edycji tego konkursu. Pamiątkowe dyplomy oraz nagrody, wszystkim uczestnikom oraz laureatom historycznych zmagań, wręczył Burmistrz Miasta Gorlice Rafał Kukla.
W II etapie konkursu wzięło udział 23 gimnazjalistów z 8 gimnazjów z całego województwa małopolskiego. Odpowiadali oni na pytania odnoszące się bezpośrednio do historii bitwy pod Gorlicami oraz dziejów I wojny światowej. Udzielane odpowiedzi ukazały rozległą wiedzę finalistów w przedmiocie konkursu.
Wyniki etapu wojewódzkiego:
Laureaci:
- Kacper Rak – Miejski Zespół Szkół nr 6 im. Bohaterów Ziemi Gorlickiej w Gorlicach
- Katarzyna Kozyra – Szkoła Podstawowa nr 1 im. Marii Konopnickiej w Mszanie Górnej
- Oliwia Tarsa – Miejski Zespół Szkół nr 6 im. Bohaterów Ziemi Gorlickiej w Gorlicach oraz Natalia Przybycień - Miejski Zespół Szkół nr 1 w Gorlicach
Wyróżnienie: Nadia Niemiec – Szkoła Podstawowa im. Ignacego Łukaszewicza w Kobylance
Tekst: MZS nr 3
Galeria zdjęć poniżej.
