Kolejne fundusze dla Miasta Gorlice! Pozyskaliśmy 954 485,72 zł na realizację projektu „Rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności językowych dzieci na obszarze Miasta Gorlice”. Głównym celem przedsięwzięcia jest zwiększenie dostępności, zakresu i jakości edukacji przedszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, w tym dzieci z niepełnosprawnościami.
Projekt będzie realizowany w latach 2026–2029 w pięciu miejskich przedszkolach na terenie Gorlic: Miejskim Przedszkolu nr 1, 2, 4, 5 i 8.
Głównym celem przedsięwzięcia jest zwiększenie dostępności, zakresu i jakości edukacji przedszkolnej, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, w tym dzieci z niepełnosprawnościami. Wsparcie będzie realizowane poprzez wdrożenie dodatkowych, specjalistycznych form pomocy dostosowanych do indywidualnych potrzeb dzieci oraz specyfiki poszczególnych placówek.
W ramach projektu zaplanowano prowadzenie szerokiego wachlarza zajęć wspierających rozwój dziecka, w tym m.in.:
- zajęć logopedycznych,
- integracji sensorycznej,
- gimnastyki korekcyjnej i terapii ręki,
- zajęć emocjonalno-społecznych oraz korekcyjno-kompensacyjnych,
- rytmiki, jogi i edukacji zdrowotnej,
- edukacji artystycznej i kulturalnej.
Integralną częścią projektu są również działania skierowane do rodziców dzieci uczęszczających do objętych wsparciem przedszkoli. Przewidziano dla nich indywidualne i grupowe konsultacje psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne, a także warsztaty rozwijające kompetencje wychowawcze oraz wzmacniające relacje rodzic–dziecko.
Istotnym elementem projektu jest także podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej. Nauczyciele przedszkolni wezmą udział w szkoleniach oraz studiach podyplomowych, podnosząc kwalifikacje w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, prowadzenia zajęć specjalistycznych oraz stosowania innowacyjnych metod nauczania. Zakłada się również wykorzystanie elementów pedagogiki przygody, edukacji outdoorowej oraz narzędzi cyfrowych wspierających rozwój poznawczy dzieci.
Na potrzeby realizacji projektu zaplanowano zakup nowoczesnego sprzętu, pomocy dydaktycznych i materiałów edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym, w tym dzieci z niepełnosprawnościami. Projekt obejmuje także dostosowanie obiektów wychowania przedszkolnego do potrzeb osób ze specjalnymi potrzebami, m.in. poprzez zakup pętli indukcyjnych, map tyflograficznych, tabliczek informacyjnych z poddrukiem w alfabecie Braille’a oraz krzeseł ewakuacyjnych.
Fot. za https://www.malopolska.pl/aktualnosci/fundusze-europejskie/kolejne-gminy-z-projektami-dla-najmlodszych-malopolan